答案1
翰桥教育（马鞍山家教网）上面有服务内容。协议保障
管理型教育在正式辅导之前，会由专业测评系统，特定测试试卷来检测孩子的基本情况，由系统软件测评答案结果，并由多位教师细心研究，结合家长对孩子的期望，再列出最短时间能够达到该期望的目标协议和定向辅导方案。
全程教案授课
在该目标协议和辅导方案制定下来后，需要家长和老师共同配合，完成孩子的辅导计划，保障家长和孩子的切身利益。编写授课方案，因人而异，针对性教学教案配备。
全程监督
辅导以期为单位，在该辅导期限内，要求家长、孩子、教师全程监督跟踪，单科辅导时间每周不得低于4小时，最高不限，在这段期间内孩子应尽可能的提升自我价值，由专业教师全程监控，随时把握孩子的学习动向，切实把关。
科学测评
我中心引进科学测评系统，会在辅导前、中、后，分阶段对孩子进行全方位测评，如观察力，精神集中力，学校及家庭状况，饮食状况，心理状况，每次都会针对孩子身上出现的问题对症下药，即使把握孩子的思想动态，因地制宜，因材施教。
心理调节
很多孩子在成长过程中都有各种各样的问题，经常会有家长说给孩子讲道理，讲学习孩子都听不进去，贪玩，做作业拖拉，不专心，迷恋游戏，撒谎，打架等，这些绝大多数原因都是由于孩子心理上存在着一些症结，而这些症结孩子是不会对父母说的，父母更无法来改进这些，而我们百分教育正是以此为突破口，找到孩子真正问题所在，提高学习效率和成绩。
服务内容
科学MEPS测评系统
本测评系统从学科能力测试、多元智能测试、学习能力测试、应试能力测试等四个方面考察学生的学习问题的根源，将为广大学生学科学
习和应试能力的提升提供强有力的支持，它并将成为学生未来终身学习的个性化资源库，同时，也为文化课辅导老师、学习管理师和家长了解
学生的学习状况，对症下药，提供了一个重要的依据，是提升学生学力的一个关键。
科学学习策略方案
在学习情况个性化测试分析和学习问题个性化诊断评价的基础上，中心为学生度身定制适合其个性的学习兴趣的激发方案、学习习惯培养方案、学习方法改进方案、应试能力训练方案等多种形式的学习能力提升方案，构建有针对的个性化学习策略和辅导计划；并为学生家长制定适合其家庭情况的家教教育个性化指导方案。
专属私人教师
中心教务部根据孩子的个性化诊断评价报告与解决方案进行挑选安排专属的文化课辅导老师。名优秀在职一线教师，以及离退、休高级教师，还拥有优秀的大学生，研究生等辅导老师队伍。他们刚从中学走来，不仅成绩优异，
各方面发展也很全面，熟悉中小学课程，有比较完善、优良的学习方法和经验，对中小学生的教学有着深入地研究和自己独到的见解以及丰富的家教经验，并经过了中心严格的面试选拔程序和专业的岗前教学培训，易与孩子沟通，胜任中小学文化科目、素质科目的家教辅导，效果明显。
针对性管理机制
中心教研部根据国家教学大纲的要求，制订出教学辅导统一方案，结合该方案的要求，由文化课辅导老师制订出学生的具体学习辅导计划，经过中心审核、备案后，针对学生的具体情况上门进行一对一的课程强化辅导，达到全面掌握、巩固之功效。文化课辅导老师通过各种定制的个性化教学方案激发学生的学习兴趣和主观能动性，通过面对面机制激励学生，使学生在学习过程中保持精力高度集中、思维高度活跃、求知欲高度旺盛的状态，使学生随时和文化课辅导老师进行更广泛、更及时的学习心得交流和信息反馈。文化课辅导老师以每周不低于4小时以上的上门专门服务外，同时负责对学生实行24小时电话答疑辅导，网上答疑咨询。
学习跟踪体系
中心教务部对每个学生的学习历史进行定期和全面的记录，根据分析诊断，自动启动各项针对性的激励机制，鼓励和督促学生的学习。学习管理师可以很方便的获得学生的所有学习历史、成绩、学习状况等，以此通过多种形式向学生提供学习建议，保障学生的学习收益和效果。
实时测评跟踪
为了研究对学生的服务计划是否达到培养的目标，评价辅导计划的进展状况，判断辅导工作的重点是否和目标的需要相一致，中心教务部对学生的实现培养目标程度进行评估，并判断服务计划给学生带来的全部学习效率变化，并不断进行家教方案优化工作。给家长、孩子、教师均以不同时期不同的教学方案来教育培养孩子。
协议保障提升
中心要与家长签订具有法律效力的辅导协议书，保证高水平的文化课辅导老师师资和科学的教学方案，竭力帮助学生全面提升学习与应试能力、彻底解决学习问题、稳步提高学习成绩。
翰桥教育管理型教育模式下， 使孩子成绩更快提高，夺回班级领跑点！
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